دراسة تقييميه لبعض الكفاءات التدريسية لأساتذة التربية البدنية والرياضية حديثي التوظيف في المرحلة الابتدائية

Auteurs

  • عباس أميرة جامعة وهران للعلوم و التكنولوجيا -محمد بوضياف
  • قزقوز محمد المركز الجامعي –البيض

DOI :

https://doi.org/10.5281/zenodo.19519241

Mots-clés :

الكفاءات التدريسية, المرحلة الابتدائية, أساتذة التربية البدنية والرياضية

Résumé

هدف الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك أساتذة التربية البدنية والرياضية حديثي التوظيف لبعض الكفاءات التدريسية في المرحلة الابتدائية. ولهذا الغرض استخدمنا منهج .الوصفي على عينة متكونة من (62) أستاذ تربية بدنية و رياضية حديثي التوظيف تم اختيارها بشكل مقصود .لجمع البيانات استخدمنا أداة استمارة استبيانية للكفاءات التدريسية، بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل إلى أن أساتذة التربية البدنية و الرياضية حديثي التوظيف يمتلكون الكفاءة المعرفية بدرجة متوسطة وكفاءة التنفيذ بدرجة مرتفعة و كفاءة التقويم بدرجة منخفضة وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة بإعداد دليل الكفاءات التدريسية خاص بأساتذة التربية البدنية و قيام مفتشين التربية بالتقويم المستمر للكفاءة التدريسية لأساتذة التربية البدنية و الرياضية لتحديد نقاط القوة والضعف و تبني الإصلاحات اللازمة للرفع من مردودية الأساتذة و بالتالي تحقيق أهداف المنهاج

Téléchargements

Publiée

2026-06-01

Comment citer

أميرة ع., & محمد ق. (2026). دراسة تقييميه لبعض الكفاءات التدريسية لأساتذة التربية البدنية والرياضية حديثي التوظيف في المرحلة الابتدائية. Revue Des Sciences Et Technologies Des Activités Physiques Et Sportives, 23(1), 294–308. https://doi.org/10.5281/zenodo.19519241

Articles similaires

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.