فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على التحصيل لمهارة التصويب في كرة السلة لدى طلبة السنة الثانية ل م د

Auteurs

  • محجوب غزال جامعة عبد الحمید بن بادبس مستغانم معهد التربية البدنية والرياضية

Mots-clés :

كرة السلة, مهارة التصويب, التحصيل المهاري, الوسائط المتعددة, فاعلية

Résumé

Cette étude visait à identifier l'efficacité de l'utilisation du multimédia sur le niveau de compétence de la correction des compétences en basket-ball à partir de différentes poses. Le chercheur a utilisé la méthode expérimentale, a été l'adoption d'un échantillon de (28) élèves de la deuxième année pour le D à l'efficacité de basket Divisée en deux expérimentale nombre de membres (14) a été appliqué comme un étudiant du multimédia, et le nombre de membres d'autres Dilbth (14) étudiants ont postulé pour la méthode traditionnelle Les résultats de l'étude de l'existence de différence statistiquement significative statistiquement significative entre les mesures tribales et dimensions des deux échantillons et pour la télémétrie Également montré ainsi que l'existence de différences dans Ashoaúh télémétrique entre les deux échantillons testés, à l'exception des résultats de la correction pacifiques ont été statistiquement significative et en faveur de l'échantillon expérimental.

Téléchargements

Publiée

2011-12-31

Comment citer

غزال م. (2011). فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على التحصيل لمهارة التصويب في كرة السلة لدى طلبة السنة الثانية ل م د. Revue Des Sciences Et Technologies Des Activités Physiques Et Sportives, 8(8), 171–185. Consulté à l’adresse https://revue.univ-mosta.dz/index.php/jsstpa/article/view/948

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