The Effect Of Flipped Learning On Overhand Serve Skill Acquisition In Volleyball
الكلمات المفتاحية:
Flipped Learning، Overhand Serve، Volleyball، Skill Acquisition، Experimental Designالملخص
هدفت الدراسة إلى تحديد تأثير نموذج التعلم المعكوس في تحسين اكتساب مهارة الضرب الساحق من الأعلى في الكرة الطائرة لدى طلبة المرحلة الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة بغداد للعام الدراسي 2024/2025. استخدمت الدراسة تصميمًا تجريبيًا مع مجموعة ضابطة واختبارات قبلية وبعدية، على عينة قصدية مكونة من 12 طالبًا. اعتمد النموذج على مشاهدة مقاطع فيديو قصيرة قبل الحصة الدراسية من خلال تطبيق SGS، والتطبيق العملي داخل الصف بمعدل ثلاث حصص أسبوعيًا. أظهرت النتائج تحسنًا ملحوظًا في الأداء، حيث تجاوزت القيمة المحسوبة (t = 5.356) القيمة الجدولية (2.042) عند مستوى دلالة 0.05. كما ارتفعت نسبة الطلاب الناجحين من 46.67% إلى 90%. توصي الدراسة باعتماد التعلم المعكوس في تدريس المهارات الرياضية، وخاصة في الكرة الطائرة، نظرًا لتأثيره الإيجابي في التعلم والأداء
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
