مدى تطبيق معايير الجودة الشاملة على أساتذة التربية البدنية و الرياضية و علاقتها بالرضا الوظيفي

Auteurs

  • تواتي أحمد بن قلاوز جامعة عبد الحمید بن بادبس مستغانم معهد التربية البدنية والرياضية
  • الحاج بن قناب جامعة عبد الحمید بن بادبس مستغانم معهد التربية البدنية والرياضية
  • قادة بلكبيش جامعة عبد الحمید بن بادبس مستغانم معهد التربية البدنية والرياضية

Mots-clés :

مدرس التربية البدنية والرياضية, الرضا الوظيفي, الجودة الشاملة

Résumé

Cette étude visait à déterminer l'application de normes de qualité globale pour les enseignants de l'éducation physique et sportive du mandat de Mostaganem et leur relation à la satisfaction au travail pour eux, et pour résoudre ce problème, utiliser l'approche descriptive de l'Enquête sur la manière d'un échantillon 50-professeur d'éducation physique et du Sport du mandat de Mostaganem, en utilisant les outils représentés sur l'échelle de qualité globale et mesure de la satisfaction au travail effectué par le chercheur et d'arbitrage d'un groupe docteurs de la compétence de la psychologie et de l'enseignement, et après le traitement statistique afin de pouvoir utiliser des méthodes statistiques appropriées pour le plus important a été atteint les résultats suivants: Les professeurs d'éducation physique et sportive certaines des normes de qualité globale à des degrés divers. Professeurs d'éducation physique et le sport sont satisfaits de leur travail lors de l'évaluation degré dans l'échelle de la satisfaction au travail. Il existe une corrélation statistiquement significative entre les normes de qualité et de satisfaction globale de l'emploi.

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Publiée

2011-12-31

Comment citer

أحمد بن قلاوز ت., بن قناب ا., & بلكبيش ق. (2011). مدى تطبيق معايير الجودة الشاملة على أساتذة التربية البدنية و الرياضية و علاقتها بالرضا الوظيفي. Revue Des Sciences Et Technologies Des Activités Physiques Et Sportives, 8(8), 239–252. Consulté à l’adresse https://revue.univ-mosta.dz/index.php/jsstpa/article/view/954

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