Effet d’un programme de correction de fautes par L’analyse cinématique sur l’apprentissage de la technique de la marche sportive

Auteurs

  • أحمد أحسن Université Abdelhamid Ibn Badis Mostaganem, Algérie

Mots-clés :

analyse cinématiqu, apprentissage, marche sportive

Résumé

L’analyse cinématique est devenue primordiale dans l’étude du mouvement, elle consiste à éclaircir et décrire les différents mouvements à travers plusieurs moyens telle la photographie cinématique qui aide à l’exposition en détail du mouvement a travers l’exposition lente qui tarde car l’analyse d’un film image par image donne une idée très claire sur les erreurs.
Cependant l’utilisation de la méthode traditionnelle dans l’entrainement et l’apprentissage qui s’appuie sur l’observation direct ne permet pas de découvrir touts les erreurs au moment ou elles se produisent ce qui provoque une difficulté pendant l’étape de promotion du niveau ainsi que la perte de temps et d’efforts.
En plus, la marche sportive est un sport naturel concernant toutes les compétitions athlétiques, c’est pour cela on a préférer l’analyse de mouvement à travers la photographie par vidéo pour une découverte précoce des fautes communes au début d’apprentissage et d’entrainement.
On s-est appuyé dans notre recherche sur la méthode expérimentale, en effet l’échantillon comprend six sportives de l’association de Tiaret s’appuyant sur la méthode d’analyse quantitatif (cinématique) et qualitatif et on arrivé à ces résultats :
1- Plier le genou et le nom contact des pieds avec la terre et l’une des fautes communes dans l’apprentissage de la marche sportive
2- Le programme de la correction des fautes a contribué positivement dans l’apprentissage du mouvement de la marche sportive et de s’en débarrasser rapidement et a moins d’ effort.

Téléchargements

Publiée

2025-11-16

Comment citer

أحسن أ. (2025). Effet d’un programme de correction de fautes par L’analyse cinématique sur l’apprentissage de la technique de la marche sportive. Revue Des Sciences Et Technologies Des Activités Physiques Et Sportives, 10(10), 138–156. Consulté à l’adresse https://revue.univ-mosta.dz/index.php/jsstpa/article/view/633

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