برنامج الي لقياس القدرات البدنية المرتبطة بالصحة لدى تلاميذ الطور المتوسط دراسة وصفية بأسلوب مسحي أجريت على تلاميذ الطور المتوسط (12-15) سنة لبعض متوسطات الولايات الغربية للوطن
DOI :
https://doi.org/10.5281/zenodo.15191650Mots-clés :
البرنامج الالي, القياس, عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة, تلاميذ الطور المتوسطRésumé
تهدف الدراسة إلى تصميم برنامج الي لتقييم عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى تلاميذ الطورالمتوسط ولهذا الغرض استخدمنا منهج الوصفي على عينة متكونة من (778) تلميذ وتلميذة تم اختيارها بشكل العشوائي ولجمع البيانات استخدمنا مجموعة من الإختبارات خاصة بقياس عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة، بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل فعالية البرنامج الالي في تقييم عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة عند تلاميذ الطور المتوسط وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة توظيف البرنامج الحاسوبي المقترح لقياس عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى تلاميذ الطور المتوسط
Téléchargements
Publiée
2024-06-01
Comment citer
مراح خ., عطأالله أ., & دحون ع. (2024). برنامج الي لقياس القدرات البدنية المرتبطة بالصحة لدى تلاميذ الطور المتوسط دراسة وصفية بأسلوب مسحي أجريت على تلاميذ الطور المتوسط (12-15) سنة لبعض متوسطات الولايات الغربية للوطن. Revue Des Sciences Et Technologies Des Activités Physiques Et Sportives, 21(1), 199–208. https://doi.org/10.5281/zenodo.15191650
Numéro
Rubrique
Articles
Licence
© l’auteur / les auteurs 2025
Ce travail est disponible sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International .
