التفكير الإبداعي وعلاقته ببعض المهارات الأساسية للاعبي الارتكاز في دوري النخبة العراقي بكرة اليد

الملخص

الإبداع بمعناه البسيط هو الإتيان بشيء جديد ومفيد ومن أشياء موجودة أصلا في محيط المبدع ،وهو خاصية موجودة لدى كل أفراد المجتمع ولكن بدرجات متفاوتة ويمكن أن يظهر ويتبلور لو وفرت له ظروف تساعد على تحريره من العوامل التي تعيق انطلاقه. وبحثنا الموسوم(التفكير الإبداعي وعلاقته بأداء بعض المهارات الأساسية للاعبي الارتكاز في دوري النخبة العراقي بكرة اليد) هدف إلى: 1- التعرف على مستوى التفكير الإبداعي لدى لاعبي الارتكاز بكرة اليد في دوري النخبة العراقية. 2- التعرف على نوع العلاقة بين التفكير الإبداعي وأداء بعض المهارات الأساسية لدى لاعبي الارتكاز في فريق كرة اليد. وستند الى فريضة وجد علاقة ارتباط ذات دلالة إحصائية بين التفكير الإبداعي وأداء بعض المهارات الأساسية لدى لاعبي الارتكاز في فريق كرة اليد. تمثل مجتمع البحث لاعبي الارتكاز لدوري النخبة بكره اليد للموسم (2009ــ2010) والبالغ عددهم (16) لاعباً. استخدم الباحثان مقياس التفكير الإبداعي الذي قام العالم برنستن عام 1989 بتصميمه و الذي يتكون في الأصل من (74) فقرة تهدف لقياس التفكير الإبداعي لدى الأفراد وتكون الإجابة عليها من خلال ثلاثة بدائل هي (أوافق ، متردد ، لا أوافق ) بعد تقليل عدد فقراته إلى(38) فقرة وتعديلها وبما يتناسب ولاعب الارتكاز وبما لا يؤثر على جوهر الفقرات.مع الاختبارات المهارية الخاصة بلاعب الارتكاز. استنتج الباحثان عدم وجود علاقة ارتباط بين التفكير الإبداعي و أداء كلا من مهارات التصويب نحو المرمى والتمرير والاستلام. 1- ان درجة مستوى التفكير الإبداعي لدى للاعبي الارتكاز كانت جيدة. وأوصى الباحثان بضرورة الاهتمام في الإعداد المهاري المكثف للاعبي الارتكاز وعدم تقيدهم بخطط محددة وإطلاق حرية التصرف لهم داخل الملعب.