du programme d'éducation physique et sportive dans la minimisation de quelque types de problèmes psychologiques chez les élèves qui sont excellents en sport durant l'enseignement moyen

Résumé

Cette étude visait à connaitre l'ampleur de l'interèt que donne le programme de l'éducation physique et sportive en cour au problèmes psychologiques des élèves qui excellent en sport.
Et pour aboutir à cet objectif, le chercheur a utilisé le curriculum descriptif par la méthode de dépistage en établissant un questionnaire puis le proposer au professeur spécialistes en matière qui a été par la suite distribuée en don état finale un échantillon de 86 enseignants d'éducation physique et sportive et 08 des inspecteurs d'éducation nationale.
Après traitement statistique on a abouti aux résultats suivants:
Le programme d'éducation physique et sportive en cour ne donne pas d'importance aux élèves qui excellent en sport.
Le programme d'éducation physique et sportive en cour ne donne pas d'importance aux problèmes psychologiques des élèves qui exhologique en sport.