آليات التربية الإعلامية عبر الوسائط الاتصالية الجديدة - موقع اليوتيوب أنموذجا

المؤلفون

  • وسام بوقلمون جامعة جيجل
  • عائشة كريكط جامعة جيجل

الكلمات المفتاحية:

التربية الاعلامية، موقع اليوتوب، الوسيط الاتصالي

الملخص

في ظل ان التطور الحاصل في مطلع القرن الحالي لتكنولوجيات الاتصال منح الانتشار الواسع و الفعال لوسائط اعلامية جديدة فتحت الطريق أمام الأفراد للمشاركة في مختلف النشاطات الثقافية الاجتماعية و الاقتصادية وحتى التربوية التعليمية التي أخذت حيزا كبيرا في انتاج مضامين جديدة لا يقتصر تأثيرها على الأطفال و المراهقين فقط ، وانما يتعدى ذلك الى التأثير على الأباء و الأمهات وكافة أفراد المجتمع في ظل غياب ميكانيزمات الرقابة . تأتي التربية الاعلامية و الرقمية كضرورة لتفعيل مدخلات ثقافة المشاركة من خلال توظيف ضوابظ مختلفة على وسائل الاتصال الحديثة من مواقع التواصل الاجتماعي (الفيسبوك ،تويتر ، اليوتوب ...) بطريقة مثلى لتحقيق الأهداف الاجتماعية المرسومة في السياسة التعليمية و السياسة الاعلامية حسب خصوصية المجتمعات. و تسعى هذه الورقة البحثية الى الكشف عن ضوابظ و اليات التربية الاعلامية المستخدمة عبر موقع اليوتوب في المجتمع العربي عامة و الجزائري خاصة من خلال الاجابة عن الاشكال التالي : ماهي اليات تحقيق تربية اعلامية سليمة للأجيال في بيئة رقمية ؟ وكيف يمكن للتربية الاعلامية ضبظ موقع اليوتوب في ظل غياب رقابة قانونية و أخلاقية؟

التنزيلات

منشور

2019-12-30

كيفية الاقتباس

وسام بوقلمون, & عائشة كريكط. (2019). آليات التربية الإعلامية عبر الوسائط الاتصالية الجديدة - موقع اليوتيوب أنموذجا. المجلة الدولية للإتصال الإجتماعي, 6(04), 21–33. استرجع في من https://revue.univ-mosta.dz/index.php/ijsc/article/view/1276

المؤلفات المشابهة

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.