Didactique des textes littéraires en quatrième année au cycle moyen en Algérie, Manuel scolaire de deuxième génération

Résumé

Tout apprentissage de langue maternelle ou étrangère est basé sur la didactique des textes littéraires, ils offrent aux apprenants une pléthore d’opportunités pour améliorer leurs compétences expressives, ils sont riches de données linguistiques, esthétiques et culturelles …. De ladite réflexion nous avons soulevé la problématique suivante : quels genres littéraires enseignés à la quatrième année moyenne dans le manuel scolaire de la deuxième génération pour une lecture productive ? Nous somme arrivées à noter une spécificité qui caractérise la lecture productive en contexte scolaire et une richesse en thèmes comme en genre des textes littéraires dans le manuel scolaire de la quatrième année moyenne de la deuxième génération.