واقع استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية بالجامعات السعودية بالتطبيق على طلاب جامعة الملك عبد العزيز -جدة
Mots-clés :
التعليم, التعلم, مجتمع الفضاء الالكتر, شبكات اجتماعيةRésumé
أدي تطور تكنولوجيا المعلومات والاتصال إلى إحداث تغييراً حقيقياً وتحولاً جذرياً في المنظومة التعليمية، ولقد لفت الانتشار السريع لشبكات التواصل الاجتماعي باعتبارها من أهم التواصل الحديثة أنظار القائمين على العملية التعليمية بالجامعات، التي تمثل بيئة مناسبة تختلف عن التعليم التقليدي ،خاصة وأن الجامعات تتعامل مع جيل من الطلاب الرقميين في مجتمع الفضاء الإلكتروني، وتستمر المساعي حثيثة لإيصال العلم للمتعلمين بأفضل السبل والتقانات، تلبية لاحتياجاتهم، وتعزيزاً لمهاراتهم العملية والتقنية لمقابلة متطلبات الحياة ومتابعة الجديد في أساليب التعليم والتعلم
Téléchargements
Publiée
2020-02-11
Comment citer
بكري محمد الشيخ. (2020). واقع استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية بالجامعات السعودية بالتطبيق على طلاب جامعة الملك عبد العزيز -جدة. International Journal of Social Communication, 7(01), 07–33. Consulté à l’adresse https://revue.univ-mosta.dz/index.php/ijsc/article/view/1268
Numéro
Rubrique
Articles
Licence
© The International Journal of Social Communication 2020
Ce travail est disponible sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International .
