مشاركة الطفل الجزائري في صناعة المحتوى على موقع التيك توك:الأبعاد والمخاطر -دراسة تحليلية لعينة من مقاطع الفيديو الرائجة-

Auteurs

  • شهرزاد أحمد يحي جامعة صالح بوبنيدر قسنطينة 3
  • رفيق بوزانة جامعة صالح بوبنيدر قسنطينة 3

Mots-clés :

مشاركة, الطفل الجزائري, صناعة المحتوى, موقع التيك توك

Résumé

هدفت هذه الورقة البحثية إلى وصف وتحليل ظاهرة مشاركة الطفل الجزائري في صناعة المحتوى على منصة تيك توك،من خلال التعرف على شكل المحتوى المقدم والموضوعات التي يتناولها ورصد الأبعاد القيمية المتضمنة فيه بالاستعانة بنظرية الحتمية القيمية،استخدمنا لهذا المنهج الوصفي التحليلي بتطبيق أداة استمارة تحليل مضمون على عينة قصدية من مقاطع الفيديو الرائجة على هذا الموقع،وقد أظهرت أهم النتائج أن أكثر المواضيع المتناولة هي الترفيهية إلى جانب عرض المواهب التمثيلية بارتداء الملابس العصرية التي تتماشى مع الموضة واستخدام اللغة العامية الجزائرية في صناعة المحتوى،إلا أن اتجاه عينة الدراسة من مقاطع الفيديو التي يشارك فيها الطفل كان سلبيا،فالقيم السلبية والتصرفات الغير أخلاقية والعدوانية التي تم رصدها جعلت من هذه البيئة الافتراضية وما تحويه من نماذج سلوكية سيئة تمارس تأثيرا سلبيا قد يشكل خطرا حقيقيا على التنشئة الاجتماعية السليمة للأطفال المستخدمين لهذا التطبيق،إضافة إلى انتهاك خصوصية حياتهم الخاصة بتصويرهم في كل الأماكن الممكن تخيلها حتى في غرف نومهم.

Téléchargements

Publiée

2023-03-31

Comment citer

شهرزاد أحمد يحي, & رفيق بوزانة. (2023). مشاركة الطفل الجزائري في صناعة المحتوى على موقع التيك توك:الأبعاد والمخاطر -دراسة تحليلية لعينة من مقاطع الفيديو الرائجة-. International Journal of Social Communication, 10(01), 84–103. Consulté à l’adresse https://revue.univ-mosta.dz/index.php/ijsc/article/view/974

Articles similaires

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.