Revue des Sciences et Technologies des Activités Physiques et Sportives
Revue des Sciences et Technologies des Activités Physiques et Sportives Revue des Sciences et des Technologies des Activités Physiques et Sportives E-ISSN : 2543-3776 P-ISSN : 1112-4032 (Journal of Sport Science Technology and Physical Activities) Une revue scientifique internationale à comité de lecture, en libre accès, publiée deux fois par an par l’Institut de l’Éducation Physique et du Sport, Université Abdelhamid Ibn Badis – Mostaganem (Algérie). Établie officiellement en 2002, la revue se concentre sur la publication de recherches originales dans les domaines des sciences du sport, de l’éducation physique, de l’activité motrice et des technologies sportives. La revue applique un processus d’évaluation par les pairs en double aveugle et accepte les manuscrits en arabe, français ou anglais. Objectifs et champs d’intérêt : La revue constitue une plateforme scientifique pour la diffusion des connaissances et favorise les études interdisciplinaires dans les domaines suivants : Sciences et techniques de l’entraînement sportif Physiologie de l’exercice Psychologie et sociologie du sport Médecine sportive et éducation à la santé Gestion et administration du sport Innovation technologique dans le sport Études interdisciplinaires liant activité physique, santé, éducation, technologie et intelligence artificielle Des numéros spéciaux consacrés à des thématiques émergentes et significatives peuvent être publiés ponctuellement. Politique de publication : libre accès, gratuite, sans frais de soumission ou de traitement des articles Fréquence : biannuelle (juin – décembre) Frais de publication : Gratuit Frais de traitement des articles (APC) : Aucun Frais de soumission : Aucun Périodicité : Semestrielle (juin – décembre)
Institute of Physical Education and Sports, University of Mostaganem,27000 Algeria.
The Effect Of A Proposed Recreational Sport Program In Improving Measurements Of Overweight Among The Hearing Impaired
The This research aims to reveal the effect of a proposed sports program consisting of games of an entertaining nature on some morphological measurements indicating weight gain in people with hearing disabilities. In this research, we relied on the experimental method because it suits the nature of the problem studied. The research was conducted at the Pedagogical Center for the Rehabilitation of the Hearing Impaired in Setif Province. The research sample was chosen intentionally and consisted of 8 overweight students of both sexes. This research relied on measuring some morphological measurements: body mass index (BMI) and body fat mass(BFM). The In-Body 320 device was used as a tool to detect the morphological characteristics of the sample. The research concluded that the recreational exercise program has great effectiveness in improving the previously mentioned measurements.
© Author(s). 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.en
The Utility And Recommendations Of Adapted Physical Activity In The Care Of People With Autism Spectrum Disorder In A Sports Environment
This research aims to evaluate the impact of an adapted sports programme on children with autism spectrum disorder (ASD), through an experimental design based on a comparison between an experimental group that received the programme and a control group that was not exposed to any intervention, using standardised tools and statistical analyses of t-test, effect size, and confidence intervals. The purposive sample was selected according to specific criteria and randomly distributed to the two groups. The results showed statistically significant differences with a large effect size and narrow confidence intervals in favour of the experimental group, which enhances the credibility of the intervention and confirms its benefits in motor, behavioural and social aspects. The article also analyses the possibility of the results being influenced by other factors such as the home environment and concomitant interventions. Finally, the research provides clear steps to implement adapted physical activity in educational and rehabilitative settings.
© Revue des Sciences et Technologies des Activités Physiques et Sportives 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.en
Morphotypology Of High-level Weightlifters : Anthropometry And Somatotypy.
Weightlifting is a discipline where technique and anthropometric characteristics are essential to achieve the best results in competition. This study aims to describe the morphological characteristics of high-level Arab and African weightlifters. We measured anthropometric parameters, calculated physical development indices and determined somatotype using the Heath-Carter method. The aim of this method is to analyze the relationships between body composition and somatotype in high-level weightlifters. To do this, we used anthropometric methods based on the methodology of the International Society for the Advancement of Kinanthropometry (ISAK), calculated body composition according to Mateigka and physical development indices specific to weightlifters. Forty-four high-level weightlifters were evaluated using anthropometric methods. We calculated body composition and determined somatotypes. The results reveal a mesomorphic dominance associated with a high muscle mass, adapted to the explosive strength requirement of the discipline.
© Auteur(s) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.en
The Effect Of Flipped Learning On Overhand Serve Skill Acquisition In Volleyball
The study aimed to determine the effect of the flipped learning model in improving the acquisition of the overhand serve skill in volleyball among second-year students at the College of Physical Education and Sport Sciences, University of Baghdad, for the academic year 2024/2025. The study used an experimental design with a control group and pre-post testing, on a purposive sample consisting of 12 students. The model relied on watching short videos before class via the SGS application, and practical application in class at a rate of three sessions per week. The results showed a significant improvement in performance, as the calculated value (t = 5.356) exceeded the tabulated value (2.042) at a significance level of 0.05. The percentage of students who passed increased from 46.67% to 90%. The study recommends adopting flipped learning in teaching sports skills, especially in volleyball, due to its positive impact on learning and performance.
The Impact Of Stereotype Threat On Athletes' Performance In Competitive Sports: A Case Study Of A Handball Team
This study investigates the impact of stereotype threat on the physical and psychological performance of handball players in Algerian clubs. The research adopts a descriptive-analytical methodology, combining quantitative and qualitative approaches to examine the influence of stereotype threat on players from El Abiar and Bir Mourad Raïs clubs under 21 years old. The study sample consists of an experimental group and a control group, both homogeneous in terms of performance and demographic characteristics. Various research tools, including questionnaires, interviews, physical tests, and statistical analyses, were employed to assess players' anxiety, self-confidence, and physical capabilities. The findings reveal that stereotype threat negatively affects performance by increasing anxiety levels and reducing self-confidence, ultimately impacting players' focus and effectiveness during matches. Based on these results, recommendations are proposed to mitigate stereotype threat and enhance players' mental resilience. This study contributes to the understanding of stereotype effects in sports and offers insights for improving performance in competitive environments.
Exploring The Evolution Of Sport Science History Research In The World: A Bibliometric Perspective (1980–2025)
History Sports Science grew as an interdisciplinary field of research in cultural, physiological, and historical aspects of the concept of sport as time progressed. The present study examines worldwide trends in the 4d) academic evolution of sport science history using a bibliometric methodology without pretending to be an exclusive novelty. Descriptive statistics of annual publications, citation counts, top cited works, and publication languages were discussed in detail and presented in the main text. These results reflect the development of the field, the impact of key papers and the internationalization of science. Finally, co-citation, bibliographic coupling and keyword co-occurrence analyses have also been used to detect intellectual connections, thematic structures and collaboration networks among authors. We retrieved data only from the Web of Science to guarantee accuracy, and the VOSviewer was used for bibliometric mapping and visualization. The results reveal the centers of journals, topics and influential researchers in sport science history. Instead of leaving much to the imagination elsewhere, the article has left something substantive on which other scholars, educators, and policy makers may stand with (partly) shared confidence, engaged in continuing to take learning and work in this domain further.
A Comparative Study Of Creative Thinking Levels Among University Students
This study aims to examine the differences in the level of creative thinking among students of the Institute of Sciences and Techniques of Physical Activities and Sports based on their academic level, and to compare the level of creative thinking between the students of the institute and those of other faculties. The researchers used a descriptive approach, with a sample size of 1639 students selected through stratified random sampling. The Torrance Test of Creative Thinking was adopted to measure creative thinking skills. The results showed that there were no statistically significant differences in the level of creative thinking among students based on their academic level, nor were there statistically significant differences in the level of creative thinking between students of the institute and those of other faculties.
© Le(s) auteur(s) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.en
Match Activity Profiles And Maximum Sprint Speed By Position During The 2023 Fifa U-17 World Cup
The Object of the study aims to analyze and compare activity profiles and maximum sprint speed among playing position in youth elite football, for this purpose, we studied total distance covered, distances covered in all speed zones, high-speed runs, sprints, and maximum speed. On a sample composed of 240 U-17 players (884 match observation) taking part of all matches of 2023 FIFA U-17 World cup, and data were obtained through the FIFA Training Centre platform, where this platform presents post match summary reports for all games of the tournament. After collecting the results and having treated them statistically, we conclude Statistically significant differences (p < 0.001) were found across all variables. On this basis, the study recommended to implement Position-Specific Training Programs, Integrate maximum speed development in youth training, monitor and adjust match loads by Position and use activity profile data in talent identification.
Technology And Its Role In The Process Of Standardizing And Monitoring Training Loads From The Coaches’ Perspective.
The study aimed to identify the use of technology in the process of rationing and monitoring training loads from the trainers' point of view For this purpose, the researcher used the descriptive method through an electronic questionnaire tool sent to a sample of 47 trainers across the national territory, After analyzing the findings, the researcher found that lack of knowledge and knowledge of the technological means available and the lack of clubs' access to them from the point of view of the coaches contributed to the reluctance to use them in training. Modern technology plays a role in the legalization and control of training loads.
Effects Of A 16-week Aerobic Training Program On Obesity-related Morphological Parameters Among University Students In Algeria
This study aimed to evaluate the effectiveness of a structured 16-week aerobic training program on reducing obesity-related morphological parameters in male university students in Algeria. A sample of 45 obese male students (BMI ≥30 kg/m²) participated in a 16-week intervention comprising four weekly aerobic sessions (fast walking, jogging, swimming, and cycling), lasting 50–70 minutes each. Anthropometric and morphological variables—including body weight, body mass index (BMI), fat mass, body fat percentage (BFP), waist circumference, and conicity index—were measured pre- and post-intervention. Nutritional guidance was also provided to all participants. Statistically significant reductions were observed across all measured variables. Body weight decreased from 95.9 ± 1.66 kg to 73.8 ± 1.02 kg (p < 0.001), BMI from 31.75 ± 1.05 to 24.53 ± 0.56 kg/m² (p < 0.001), fat mass from 29.02 ± 1.22 kg to 12.01 ± 1.02 kg (p < 0.001), and BFP from 30.26% to 16.25%. Waist circumference dropped by 19 cm (from 105 to 86 cm), and conicity index decreased from 1.31 to 1.07. The 16-week aerobic training program significantly improved body composition and reduced obesity indicators among the participants. These findings affirm the critical role of sustained, structured aerobic exercise—combined with dietary modifications—in obesity management among young adults. Future studies are recommended to replicate these findings in broader populations and explore long-term adherence and outcomes.
Effects Of Leg Extensors On Kinematic Parameters Of Suspension Shooting In High-performance Algerian Handball Players
Since the integration of science into the field of sport, performance has continued to improve. This can be explained by the effectiveness of training methods based on scientific principles, and by the significant advances in evaluation tools and techniques. With the recent development of computers and electronics, a new dimension has been added to techniques for analyzing the sporting movement. Handball, as a competitive discipline, has also undergone a remarkable transformation in recent years, with more attention being paid to the physical aspect by developing training methods adapted to the demands of top-level performance. Today's handball player tends to become more powerful, enduring and stronger in order to achieve optimum sporting performance (1). A number of studies have shown that increasing the maximum strength of handball players can not only improve their shooting speed but also increase their power (2). It is therefore essential to understand the impact of lower limb power as a means of increasing muscular strength in order to apply it to a motor skill (suspension shooting) and thus aim for maximum sporting performance. Our approach is to set up a well-structured training programme to develop the power of the extensors of the legs in handball players and to predict the effectiveness of suspension shooting by determining the kinematic parameters (positions, angles, speeds, ….etc.), using the bio-kinematic method.
The Role Of Digital Governance In The Success Of Digital Transformation In The Institute Of Physical And Sports Education Of The University Of Algiers 3
The study aimed to highlight the role of digital governance in the success of digital transformation in Algerian universities and the purpose of the study was to know that digital governance played a role in the success of digital transformation, The descriptive curriculum was relied upon and the questionnaire was used as a research tool The study sample consisted of 30 professors from the Institute of Physical and Sports Education of the University of Algiers. After the statistical study, it was found that digital governance played a role in the success of the digital transformation of the Institute of Physical and Sports Education of the University of Algiers. This is through the effective application of D-governance concepts to ensure the success of digital transformation.
The Role Of Artificial Intelligence (ai) In The Mental Preparation Of High-level Athletes
The Object of the study aims to identify the role and importance of artificial intelligence the mental preparation of high-level athletes. For this purpose, we used the method a descriptive and analytical approach, which is based on theoretical readings and publications related to psychological and mental preparation, as well as modern artificial intelligence tools used to develop athletes' performance. On this basis, the study recommended the necessity and importance of the psychological and mental preparation of the athlete, which has become an essential component of the modern training process, the inclusion of a sports psychologist and/or a mental trainer to manage the different psychological and mental states of athletes, and the organization of study days should be for coaches to teach them psychological and mental preparation techniques, and to introduce them to the different artificial intelligence devices and tools that contribute to the psychological and mental preparation of high-performance athletes.
Time Management Strategies In Physical Education: Contrasting Electronic Software With Traditional Approaches For First Year Middle School Students
This study aimed to compare the proportion of academic time allocated in physical education classes using traditional methods versus electronic methods. The sample comprised four students and two professors. Data was collected through Anderson's form and analyzed using SPSS to calculate arithmetic means and standard deviations. The results supported two hypotheses: first, that the ratio of learning time to non-learning time favoured learning time, and second, that the ratio of direct to indirect learning favoured direct learning. Key findings indicated a preference for e-learning in the ratio of direct to indirect learning for both methods. Cette étude visait à comparer la proportion du temps académique consacré aux cours d’éducation physique en utilisant des méthodes traditionnelles par rapport aux méthodes électroniques. L’échantillon était composé de quatre étudiants et de deux professeurs. Les données ont été collectées à l’aide du formulaire d’Anderson et analysées à l’aide du logiciel SPSS pour calculer les moyennes arithmétiques et les écarts-types. Les résultats ont confirmé deux hypothèses : premièrement, que le rapport entre le temps d’apprentissage et le temps non dédié à l’apprentissage favorisait le temps d’apprentissage ; deuxièmement, que le rapport entre l’apprentissage direct et l’apprentissage indirect favorisait l’apprentissage direct. Les principales conclusions ont indiqué une préférence pour l’apprentissage électronique en ce qui concerne le rapport entre l’apprentissage direct et indirect pour les deux méthodes
Administrative Requirements As One Of The Pillars For Implementing E-management In Sports Institutions
This study aims to identify the extent to which administrative requirements are met in sports institutions and their contribution to implementing electronic management. To achieve this, the descriptive method was applied to a randomly selected sample of 64 administrators. A questionnaire was utilized as a tool for data and information collection. The findings revealed that administrative requirements contribute to the implementation of e-management in sports institutions. Therefore, the study recommends focusing on training administrative staff in sports institutions in information and communication technologies to meet the demands of e-management efficiently.
Influence Of Training Volume On Heart Rate Variability In Race-walking Athletes
The aim of this study is to identify the interactions between weekly training loads, intensity zones, the Rating of Perceived Exertion (RPE), and Heart Rate Variability (HRV). To this end, a longitudinal monitoring method was applied to six elite racewalking athletes, selected for their high performance level. Data collection involved daily HRV measurements (including RMSSD, HF/LF Ratio, and their logarithmic transformations) taken in both supine and standing positions, along with RPE assessed after each training session. The data were analyzed using both linear and nonlinear statistical models. The results indicate that moderate training volumes (approximately 140 km/week) and a predominance of Zone_2 intensity favor enhanced autonomic recovery, while higher volumes and Zone_3 intensity are associated with increased physiological stress. Based on these findings, the study recommends regulating training loads and using HRV and RPE together as monitoring tools to individualize training and prevent overreaching.
دراسة تحليلية لبعض المتغيرات البايوميكانيكية الخاصة بالدوران وعلاقتها بإنجاز سباحة 100م ظهر للشباب
يهدف البحث "الى التعرف على ببعض المتغيرات البيوميكانيكية الخاصة بالدوران لإنجاز سباحة 100م ظهر للشباب، وكذلك التعرف على العلاقة ببين المتغيرات البيوميكانيكية الخاصة بالدوران وانجاز سباحة 100م ظهر للشباب. ولتحقيق الهدف أستخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية لملاءَمتهِ مع مشكلة واهداف البحث، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وهم سباحون ممن المنتخب الوطني في سباحة 100م ظهراً والبالغ عددهم (4) لفئة الشباب بأعمار (15 – 17) سنة، والتي تمثل نسبة (80%) من مجتمع البحث الأصلي البالغ عددهم (5) سباحين، اذ تم استبعاد أحد السباحين بسب الإصابة، وقام الباحث بأجراء الاختبار وكذلك التصوير الفيديوي وبعد ذلك قام الباحث بإجراء التحليل الحركي للسباحين عن طريق برنامج التحليل (kinovea) لاستخراج المتغيرات البايوميكانيكة الخاصة بالدوران، واجريت المعالجات الإحصائية المناسبة، وقد استنتج الباحثان إن الوصول إلى وضع دفع مثالي في نهاية مرحلة الدوران، ولا سيما من حيث استقامة الجذع واقتراب الجسم من الجدار، يُعد من العوامل الجوهرية التي تؤثر بشكل مباشر في مقدار قوة الدفع الناتجة، فكلما كانت وضعية الجسم أكثر توازنًا وانسيابية أثناء التلامس مع الحائط، زادت قيمة الدفع الميكانيكي، مما يُسهم في تقليل زمن الإنجاز وتحسين الأداء العام للسباح في المراحل التالية من السباق، ومن الاخطاء الكبيرة التي يقع فيها بعض السباحين هي الزيادة في زاوية الدفع والتي تدفع بالسباح الى داخل حوض السباحة وتبعده عن المسار المستقيم للسباق مما يجعله يقطع مسافة اكبر وبالتالي خسارة زمن اكثر ويوصي الباحثان بضرورة (العمل على تصحيح وضعية الدفع في نهاية الدوران الامر الذي سيعطي للسباح امكانية المحافظة على استقامة الجسم مع الماء دون حدوث انحراف عن المسار الصحيح اضافة الى الحصول على قوة دفع اكبر، وكذلك اجراء بحوث مشابهة على انواع السباحة الاخرى وللمسافة نفسها.
تأثير تمرينات تخصصية في بعض القدرات الحركية وتحسين أداء مهارة الركل للوقوف على اليدين على جهاز عارضة التوازن في الجمباز الفني
تهدف الدراسة إلى التعرف على تأثير التمرينات التخصصية المقترحة على بعض القدرات الحركية وتحسين أداء مهارة الركل للوقوف على اليدين على جهاز العارضة في الجمباز الفني ولهذا الغرض استخدمنا المنهج التجريبي (بتصميم المجموعة الواحدة على عينة متكونة من 6 لاعبات تم اختيارها بشكل عمدي ولجمع البيانات استخدمنا اختبارات حركية ومهارية وبعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل . أن التمرينات التخصصية قد اثرت. في بعض القدرات الحركية وتحسين أداء مهارة الركل للوقوف على اليدين وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة بإجراء أبحاث إضافية تستهدف مهارات أخرى على أجهزة الجمباز تهدف الدراسة إلى التعرف على تأثير التمرينات التخصصية المقترحة على بعض القدرات الحركية وتحسين أداء مهارة الركل للوقوف على اليدين على جهاز العارضة في الجمباز الفني ولهذا الغرض استخدمنا المنهج التجريبي (بتصميم المجموعة الواحدة على عينة متكونة من 6 لاعبات تم اختيارها بشكل عمدي ولجمع البيانات استخدمنا اختبارات حركية ومهارية وبعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل . أن التمرينات التخصصية قد اثرت. في بعض القدرات الحركية وتحسين أداء مهارة الركل للوقوف على اليدين وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة بإجراء أبحاث إضافية تستهدف مهارات أخرى على أجهزة الجمباز الثلاثة
تأثير صيام شهر رمضان على استقرار معدلات السكر في الدم لدى لاعبي كرة القدم الهواة خلال المرحلة المنافسة.
قيّمت هذه الدراسة تأثير صيام رمضان على مستويات سكر الدم لدى لاعبي كرة القدم الهواة خلال المرحلة المنافسة. باستخدام تصميم تجريبي، أجرى 18 لاعبًا جلسة تدريب معيارية (60% من أقصى سرعة هوائية) قبل وبعد بداية رمضان. قُيس مستوى سكر الدم باستخدام جهاز قياس السكر قبل التدريب وبعده. أظهر التحليل الإحصائي انخفاضًا ملحوظًا في مستويات الجلوكوز قبل التدريب خلال رمضان مقارنةً بمستوياته قبل رمضان. تشير هذه النتائج إلى أن صيام رمضان يؤثر على استقرار مستوى السكر في الدم أثناء التدريب، مما يؤكد على ضرورة اتباع استراتيجيات غذائية وتدريبية مناسبة للحفاظ على الأداء والصحة لدى الرياضيين الصائمين
تحديد أنسب مدة زمنية لنسبة تركيز حامض اللبنيك بالدم بعد جهد المنافسة للاعبي كرة اليد باعمار 14_ 15 سنة
يهدف البحث "الى التعرف الى أنسب مدة زمنية على وفق أزمنة متعددة هي (1 ، 3 ، 5) دقائق، لمراقبة نسبة تركيز حامض اللبنيك في الدم بعد الجهد. ولتحقيق الهدف إستَخدَمَ الباحث المنهج الوصفي (شبه التجريبي ) بأسلوب المقارنة لملاءَمتهِ مع مشكلة واهداف البحث، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وهم مجتمع البحث بلاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية بكرة اليد باعمار (14_15) سنة في بغداد، وتألفت عينة البحث من (10) لاعبين يمثلون واختيرت العينة بالطريقة العمدية لعام، وقام الباحث بأجراء الاختبار وكذلك قياس تركيز حامض اللبنيك بعد (5،3،1) دقيقة بعد الجهد، واجريت المعالجات الإحصائية المناسبة، وقد أستنتج الباحث من بحثه بأن أنسب زمن لأعلى مستوى لنسبة تركيز حامض اللبنيك بالدم للاعبي كرة اليد بعد الجهد هو (5) دقائق، يزداد مستوى نسبة تركيز حامض اللبنيك مع الزيادة بالشدة التي تصاحب العملية التدريبية المنظمة خلال مدة تدريبية محددة، وعليه يوصي الباحث بضرورة آعتماد المدربين والباحثين الدقيقة (5) عند قياس حامض اللبنيك لتقنين الأحمال التدريبية ومعرفة شدة التدريب لكي يعمل على تطوير لاعبي كرة اليد.
دراسة الفروق في مستوى التوافق الحركي و التوازن المتحرك عند تلاميذ الطور الابتدائي حسب السن، الجنس والمنطقة العمرانية
هدفت الدراسة إلى التعرف على الفروق في بعض المهارات الحركية لدى تلاميذ الطور الابتدائي حسب السن والجنس والمنطقة ، متبعا في ذلك المنهج الوصفي التحليلي للإجابة على مشكلة الدراسة، بالاعتماد على اختباري التوافق عين يد و التوازن المتحرك لجمع البيانات من عينة الدراسة المتمثلة في 40 تلميذا من بلدية المحمل، لتنتهي الدراسة إلى وجود فروق دالة احصائيا في التوافق يد عين و التوازن المتحرك تعزو الى متغيري السن و الجنس عند عينة الدراسة، و عليه اوصى الباحث بالاهتمام بالصفات الحركية وربطها بالأنشطة الرياضية المدرجة في برنامج التربية البدنية والرياضية كما اقترح اجراء دراسات مشابهة على مختلف المهارات الحركية و التوافقية.
الاصابات الرياضية التي تتعرض لها طالبات ( المرحلة الاولى) كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/ جامعة بغداد
تناول البحث دور الطب الرياضي مع فروعه المختلفة في كيفية خدمة الرياضيين و لاسيما الطالبات في المرحلة الاولى وكيفية الوقاية من الاصابات المحتملة و تقديم الخدمات العلاجية و التأهيلية المناسبة بعد وقوع الاصابة والتأكيد على أهمية الكشف المبكر للاصابة عن طريق الألم او ملاحظة من قبل الباحثين و اعضاء هيئة تدريس لتلافي تفاقم الاصابة او وصولها الى الحالة حرجة ، و هدفت الدراسة الى التعرف: الدروس العملية التي تكثر فيها الاصابات ووقت حدوثها في الدرس، و تأثير العوامل البيئية ، واسباب الاصابات لدى طالبات الكلية في المرحلة الاولى، ماهو الجزء او المكان الاكثر معرض للاصابة. وتم استخدام المنهج الوصفي لملائمه طبيعة البحث على عينة مقدارها (54) حيث يبلغ عدد طالبات المرحلة الاولى في الكلية (133) وبعد التحليل الاحصائي توصلت الباحثات محاولة ترتيب الجدول و تحقيق في الدروس العملية لليوم الواحد و اتباع وسائل الوقاية في الدرس العملية و التدرج بالشدة بأعطاء المهارات و التمارين والتأكد على اداء الاحماء ولكافة مفاصل الجسم و خصوصا في موسم الشتاء.
مقارنة مستوى الأداء في بعض مهارات السباحة الحرة بين الجنسين في مرحلة الطفولة المتوسطة ( 10-12 سنة)
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء الفروق بين الأطفال الذكور والإناث في بعض المهارات الأساسية للسباحة الحرة. تكونت العينة من 20 طفلًا (10 ذكور و10 إناث) تتراوح أعمارهم بين 10 و12 سنة، واعتمد الباحث المنهج الوصفي المقارن. خضع المشاركون لاختبارات معيارية قبلية وبعدية شملت عمل الذراعين، عمل الرجلين، والسباحة الحرة لمسافة 25 مترًا، ثم حُللت البيانات بواسطة برنامج ‎SPSS‎. أظهرت النتائج تحسّنًا معنويًا لكلا الجنسين في جميع المهارات بعد فترة التدريب، مما يدل على فعالية الحصص الاعتيادية في تنمية الأداء. غير أن التحليل البعدي كشف استمرار تفوق الذكور دلالةً إحصائية في المهارات الثلاث جميعها: عمل الذراعين، عمل الرجلين، وسباحة 25 مترًا، مما يشير إلى تأثير بعض العوامل البدنية والوظيفية في سرعة التطور. يُعزى هذا التفوق إلى عوامل مثل قوة العضلات السفلية، وبنية الجسم، وسرعة التكيف الحركي. وتُوصي الدراسة بتضمين تدريبات تقوية، وتشجيع الثقة المائية، ومراقبة التقدم لضبط الشدة وفق الحاجة دائمًا.
اتجاهات طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للاستراتيجيات التعليمية الحديثة المستخدمة للمقررات العلمية من وجهة نظر طلاب المرحلة الرابعة جامعة بغداد
هدف البحث : التعرف على اتجاهات طلا كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة نحو طرائق التدريس الحديثة تحديد نوع الاستراتيجيات المستخدمة التي يفضلها الطلاب في الدروس العملية الى ضوء نتائج البحث، أعتمد الباحثان المنهج اعتمد الباحثان المنهج الوصفي لانه ملائم للدراسة اذا يتمثل مجتمع البحث في طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ( المرحلة الرابعة) ال (320) طالب عينة البحث : قام الباحثان باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وحيث بلغت حجم العينة ) 300) طالب, وبلغ حجم العينة الاستطلاعية (20 ) الاستنتاجات:- تشير نتائج البحث إلى أن طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة يمتلكون اتجاهات إيجابية وقوية لأستخدام طرائق التدريس الحديثة، ويدركون واقعها في تحسين التفاعل والتحصيل المعرفي والمهاري داخل الدروس العملية، أن الطلاب يفضلون استراتيجيات تعليمية محددة ضمن البيئة التعليمية العلمية وهو (التعلم التعاوني- التعلم القائم المشروعات - التعلم المعكوس) ما يبين فاعليتها وموافقتها لأساليب التعليم الجيد في تخصص التربية البدنية،التوصيات:- العمل على استخدام الاستراتيجيات التعليمية الحديثة في الدروس العملية، تنظيم برامج تعليمية وورش عمل لأعضاء هيئة التدريس حول كيفية استخدام الطرائق الحديثة بشكل فعال في بيئة التعليم العملي. تشجيع ثقافة الابداع التعليم بين التدريسيين من خلال دعم الاستراتيجيات التعليمية الحديثة وتحفيزهم على تبنيها.
مدي مساهمة الإعلام الرياضي المحترف في معالجة ظاهرة العنف داخل ملاعب كرة القدم الجزائرية
نهدف من خلال هذه الدراسة إلى محاولة تحديد الدور الذي تلعبه وسائل الإعلام والصحافة الرياضة المحترفة في تقليل والحد من ظاهرة العنف في ملاعب كرة القدم الوطنية والتي أثرت على الحركة الرياضية في المجتمع بالشكل العام وعلى صورة كرة القدم الوطنية بالشكل خاص. و للوصول لهذا الهدف اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي الملائم لطبيعة الدراسة، بينما المجتمع الأصلي للبحث تمثل في مجموعة من مناصرين كرة القدم وعددهم 120 وعدد من الصحفيين في المجال الرياضي المحترفين حيث حدد عددهمب 20صحفي العينة تم اختيارها بالطريقة عمدية قصدية 30 مناصر في كرة القدم و15 صحفي رياضي محترف من جرائد وقنوات مختلفة. بعد الدراسة والتحليل نتائج الاستبيان تبين لنا بأن للوسائل الإعلام الرياضية دورا بارزا في تقليل والحد من العنف في الملاعب بالدرجة الأولى والرفع من مستوى المناصر الرياضي لكرة القدم الوطنية بالدرجة الثانية.
القدرة التنبؤية للشغف في الهوية الرياضية لدى الطلبة الممارسين للرياضة
تهدف الدراسة إلى التعرف على القدرة التنبؤية للشغف في الهوية الرياضية لدى الطلبة الممارسين للرياضة ولهذا الغرض استخدمنا منهج الوصفي التحليلي على عينة متكونة من 122 طالب وطالبة تم اختيارها بشكل قصدي لجمع البيانات استخدمنا مقياس الشغف ومقياس الهوية الرياضية، بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل إلى وجود أثر دال إحصائيا للشغف الانسجامي في التنبؤ بالهوية الرياضية.
ادارة التوتر في الرياضة: حسب نظرية التأقلم الجماعي ونظرية التأقلم الثنائي
هدفت هذه الدراسة على تسليط الضوء على طبيعة استراتيجية التأقلم التي يطورها أعضاء المجموعة استجابة لمواقف ضاغطة مشتركة. و نظرا لتعدد مصادر التوتر والإنفعلات داخل المجموعات أو الفرق في السياق الرياضي تم ابراز نموذجين لنظريتين هما نظرية التأقلم الجماعي ونظرية التأقلم الثنائي .وتوضيح مخلفاتهما وأبعادهما ووضيفتهما في لوضع استرلتيجيات من أجل التأقلم من أجل التكيف لمواجهة الضغوط النفسية وتحويلها من أفعال فردية إلى حماعية . لما لهما من صلة لتوسيع نطاق المعرفة حول البعد الشخصي للتوتر وعمليات التأقلم الرياضية