جوبر م. (2025) “درجة معرفة أساتذة التربية البدنية والرياضية للنموذج البنائي في التعلم ”, Journal of Sport Science Technology and Physical Activities, 13(13), pp. 58–85. Available at: https://revue.univ-mosta.dz/index.php/jsstpa/article/view/714 (Accessed: 19 April 2026).