Ali, Farhad, et Firas Akram. 2025. « اثر استخدام إستراتيجيتي خرائط المفاهيم (المجمعة ) و(المقارنة ) في اكتساب التحصيل المعرفي والاتجاه نحو درس طرائق تدريس التربية الرياضية  ». Revue Des Sciences Et Technologies Des Activités Physiques Et Sportives 13 (13):333-60. https://revue.univ-mosta.dz/index.php/jsstpa/article/view/732.