بلكبش ق. (2005). معرفة فاعلية بعض نظريات التعلم على الجانب المهاري في كرة السلة النظرية الشرطية- الارتباطية- الإدراكية. Journal of Sport Science Technology and Physical Activities, 5(5), 13–22. Retrieved from https://revue.univ-mosta.dz/index.php/jsstpa/article/view/812