Ali, F. et Akram, F. 2025. اثر استخدام إستراتيجيتي خرائط المفاهيم (المجمعة ) و(المقارنة ) في اكتساب التحصيل المعرفي والاتجاه نحو درس طرائق تدريس التربية الرياضية . Revue des Sciences et Technologies des Activités Physiques et Sportives. 13, 13 (nov. 2025), 333–360.